家庭教养方式是指父母或家庭中其他年长者在对幼儿的教养问题上表现出来的、具有一定的内部一致性和稳定性的看法、态度和方式。就此问题，美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度，即要求性和反应性。要求性是指家长是否对孩子的行为建立适当的标准，并坚持要求孩子去达到这些标准。反应性是指对孩子和蔼接受的程度及对孩子需求的敏感程度。根据这两个维度，可以把教养方式分为四类，权威型、专制型、放纵型(溺爱型)和忽视型。家庭教养方式测试问卷量表，就是依据该模型所构建的专业测试。因该版本是简易版，无法对放纵与溺爱做出区别。故此处只设定溺爱型判定。
应用介绍
家庭教养方式测试问卷（简易版）为快速型的检测量表，量表总共包含十三道题。测试过程中，被测者根据自身的实际情况，从：总是如此、多数如此、有时如此，从未如此四个答案中选择最为接近实际情况的一项。每题四个答案，分别对应1-4分，总分区间为13-52分，不同的分值区间对应不同的家庭教育方式类型。
注意事项
本测试为科学性心理评估，请慎重对待及填写相关答案。
测试过程中以直觉进行答题，切忌过度思考、查询、或为回避自身问题，刻意回避、虚造答案，否则将造成测评评估结果的偏差。
测试过程中，情绪、状态、嘈杂等心理、环境因素都将构成对测评的影响因素，并造成结果的偏差或不一致，请尽量保持环境及情绪的稳定状态下进行测试。
本测试为心理健康辅导型工具，仅为用户提供了解自身心理状态的使用，不可作为任何医疗诊断、人事评估的依据。
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