中国中学生心理健康量表（MSSMHS）是由我国著名心理学家中科院心理所王极盛教授根据我国中学生的文化特性与行为习惯编制的心理健康量表。属于症状取向的心理诊断量表，旨在对中学生的心理问题或心理障碍进行检测。该测试共有60个必答题目，评价10个中学生常见的心理问题，它们分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡。是一种用于评估青少年心理健康状态的量表。旨在收集关于青少年近期心理健康经验的信息，以便于将健康信息与个体的潜在资源和外部社会因素相结合，以积极的方式对青少年心理健康作出评价。
应用介绍
中国中学生心理健康量表主要围绕近期心理状态。测试过程中，请根据实际情况认真填写。每一个题目没有对错之分，请尽快作答。量表包含的60个项目，每个题目后边都有五个等级供你选择。分别按照对应不同程度的心理状态或判断。
无：自觉该项目无问题；轻度：自觉有该项目问题，出现频率不高；中度：自觉有该项目症状，且感觉严重或出现次数偏多；偏重：自觉有该项目症状，且感觉较为严重或者出现频次较高；严重：自觉有该项目症状，且症状感觉无法自我控制或频率高。
注意事项
本测试为科学性心理评估，请慎重对待及填写相关答案。
测试过程中以直觉进行答题，切忌过度思考、查询、或为回避自身问题，刻意回避、虚造答案，否则将造成测评评估结果的偏差。
测试过程中，情绪、状态、嘈杂等心理、环境因素都将构成对测评的影响因素，并造成结果的偏差或不一致，请尽量保持环境及情绪的稳定状态下进行测试。
本测试为心理健康辅导型工具，仅为用户提供了解自身心理状态的使用，不可作为任何医疗诊断、人事评估的依据。
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